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我校青年教師積極參與十九屆五中全會精神理論闡釋工作


       黨的十九屆五中全會召開以來,校黨委采取全覆蓋、分眾化宣講和闡釋等方式,全力推進全校十九屆五中全會精神學習宣傳和理論闡釋工作不斷走深走實。許多青年教師結合專業研究,對《建議》涉及到的新階段高質量發展問題進行了深入學理研討,形成了有份量的研究成果,體現了青年教師在政治引領下奮發進取、不斷探索的歷史擔當和使命情懷。

       12月15日,我校青年教師李星博士在《經濟體制改革》期刊發表了題為《城市群創新能力的空間差異研究》的文章。該文先后被人民日報網、光明網、新華網客戶端等全文轉載,點擊閱讀量已超過30萬,引起了廣泛反響。

       文章通過探索性空間數據分析和基尼系數對我國城市群創新能力進行了空間差異研究,提出“國家整體經濟發展得益于各城市群創新能力的貢獻,縮小不同區域城市群間的創新能力差異對我國整體經濟發展至關重要”的觀點。

       李星博士發表的文章,體現了我校青年教師在學懂弄通黨的十九屆五中全會關于“堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位”有關論述的學理思考,提升了學校政治理論研究和宣傳工作在全國的影響力。

[來源:文/大學生通訊社]

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